Bài 3. (1.0điểm) Cho hàm số y = - 3 x
a) Vẽ đồ thị của hàm số trên;
b) Điểm N(-4; - 2) có thuộc đồ thị của hàm số trên không ? Vì sao ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số sách của mỗi lớp quyên góp được là a, b, c (quyển) \(\left(Đk:a,b,c\inℕ^∗\right)\)
Theo bài ra, ta có: \(a+b+c=350\)
Vì số sách của lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 3; 5; 2.
=> a : b : c = 3 : 5 : 2
\(\Rightarrow\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{2}\)
\(\Rightarrow\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{2}=\frac{a+b+c}{3+5+2}=\frac{350}{10}=35\)(Áp dụng tính chất DTSBN và a + b + c = 350)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=35.3=105\\b=35.5=175\\c=35.2=70\end{cases}}\)(Thỏa mãn Đk)
Vậy số sách mỗi lớp quyên góp được lần lượt là 105 quyển; 175 quyển; 70 quyển.
Dumflinz
Bạn làm như bình thường nhé. còn kkhi ADTCDTSBN thì bạn nhân cả tử và mẫu của c/3 với 2 nhé( mình tạm gọi số máy đội 3 là c nhé)
Gọi a,b,c là số máy cày của mỗi đội (a,b,c thuộc N*)
Vì số máy và số ngày tỉ lệ nghịch với nhau nên ta có: a,b,c TLN với 3,5,6
=> a3 = b5 = c6
=> a/1/3=b/1/5=c/1/6 và b-c = 1
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a/1/3=b/1/5=c/1/6=b−c/15−16=1/1/30=30
a/1/3=30 => a = 10
b/1/5=30 => b = 6
c/1/6=30 => c = 5
Vậy số máy của mỗi đội lần lượt là 10 máy, 6 máy, 5 máy
7\22 / 3\11 + 7\22 / 4 \11
=7\22 / (3\11 + 4\11)
=7\22 / 5/11
=..........
= 7\22 : ( 3\11 + 4\11)
= 7\22 : 7\11
= 7\22 x 11\7
= 1\2