Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 2 :
Số học sinh nữ là :
40 x 3/5 = 24 ( học sinh )
Đáp số : 24 học sinh.
Bài 3 :
Số học sinh cả lớp là :
24 : 3/5 = 40 ( học sinh )
Số học sinh nam của lớp là :
40 - 24 = 16 ( học sinh )
Đáp số : 16 học sinh
1. Gọi số hs nam là x(hs);số hs cả lp là y(hs)
Theo bài ra ta có: \(x=\frac{5}{8}\cdot y\)
\(\Rightarrow x=\frac{5}{8}\cdot40\)
\(\Rightarrow x=25\) (hs)
2. Số hs nữ của lớp 6a là : 40-25=15(hs)
Số hs của cả hai lớp 6a và 6b là : \(15\div20\%=75\left(hs\right)\)
Số hs của lớp 6b là : 75-40=35(hs)
Bn tự kết luận nhá
5/7=2/3
=>10/14=10/15
Tổng số phần bằng nhau:
14+15=29 phần
Số hs lớp 6A là:
116:29x14=56 hs
Số hs lớp 6B là:
116-56=60 hs
coi số học sinh của lớp 6a là 14 phần
số học sinh của lớp 6b là 15 phần
tổng số phần bang nhau 14+15=29[phần]
giá trị 1 phần 116:29=4 phần
số h/s lop 6a:4*14=56[học sinh]
số học sinh lop 6b là 4*15=69
k mik nha mà bài này mik học lop 4 rùi mà
a) số hs nữ của lớp 6a là:
\(45\cdot\dfrac{5}{9}=25\left(hs\right)\)
b) số hs nam của lớp 6a là:
\(45-25=20\left(hs\right)\)
Số học của hai lớp 6a và 6b là:
\(20:\dfrac{4}{19}=95\left(hs\right)\)
Số học sinh của lớp 6b là:
\(95-45=50\left(hs\right)\)
The postman is on his way. I can ............. him coming.
Số học sinh lớp 6A bằng :
2/3 : 3/4 = 8/9 (số học sinh lớp 6B)
Số học sinh lớp 6A là :
102 : ( 8 + 9 ) .8 = 48 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là :
102 − 48 = 54 (học sinh)
Số học sinh lớp 6A bằng :
\(\dfrac{2}{3}:\dfrac{3}{4}=\dfrac{8}{9}\) (số học sinh lớp 6B)
Số học sinh lớp 6A là :
102 : ( 8 + 9 ) .8 = 48 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là :
102 − 48 = 54 (học sinh)
Gọi số học sinh giỏi của 6A là x ____________________ 6B là y Vì số học sinh giỏi của 6A = 2/3 số học sinh giỏi của 6B => x=2/3y (1) Nếu lớp 6a bớt đi 3 học sinh giỏi, lớp 6b thêm 3 học sinh giỏi thì số học sinh giỏi của lớp 6a= 3/7 => x-3=3/7(y+3) (2) Thế x=2/3y (1) vào (2) => 2/3y-3=3/7y +9/7 => 5/21y=30/7 => y=18 (học sinh) x= 2/3.18=12 (học sinh) Vậy số học sinh giỏi của lớp 6A là 12 học sinh và số học sinh giỏi của lớp là 6B là 18
Số học sinh giỏi lớp 6A chiếm:
\(\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}\)(số học sinh giỏi của 2 lớp)
Khi lớp 6A bớt đi 3 em thì số học sinh lớp 6A chiếm:
\(\frac{3}{3+7}=\frac{3}{10}\)(số học sinh giỏi của 2 lớp)
Phân số chỉ 3 học sinh lớp 6A là:
\(\frac{2}{5}-\frac{3}{10}=\frac{4}{10}-\frac{3}{10}=\frac{1}{10}\)(số học sinh giỏi của 2 lớp)
Tổng số học sinh giỏi của 2 lớp là:
\(3:\frac{1}{10}=30\left(hs\right)\)
Số học sinh giỏi lớp 6A là:
\(30.\frac{2}{5}=12\left(hs\right)\)
Số học sinh giỏi lớp 6B là:
\(30-12=18\left(hs\right)\)
Gọi số học sinh giỏi của lớp 6B là x ( em , x > 0 )
=> Số học sinh giỏi của lớp 6A = \(\frac{2}{3}x\)( em )
6A bớt đi 3 học sinh giỏi => Số học sinh giỏi còn lại = \(\frac{2}{3}x-3\)( em )
6B thêm 3 học sinh giỏi => Số học sinh giỏi mới = \(x+3\)( em )
Khi đó số học sinh giỏi của lớp 6A = 3/7 số học sinh giỏi lớp 6B
=> Ta có phương trình : \(\frac{3}{7}\left(x+3\right)=\frac{2}{3}x-3\)
\(\Leftrightarrow\frac{9\left(x+3\right)}{21}=\frac{14x}{21}-\frac{63}{21}\)
\(\Leftrightarrow9x+27=14x-63\)
\(\Leftrightarrow9x-14x=-63-27\)
\(\Leftrightarrow-5x=-90\)
\(\Leftrightarrow x=18\left(tmđk\right)\)
Vậy lớp 6B có 18 học sinh giỏi
lớp 6A có \(18\cdot\frac{2}{3}=12\)học sinh giỏi
a, Số học sinh nữ lớp 6A là :
45 x \(\frac{5}{9}\)= 25 ( em )
b, Số học sinh nam lớp 6A là :
45 - 25 = 20 ( em )
Tổng số học sinh của lớp 6A và 6B là :
20 : 4 x 19 = 95 ( em )
Lớp 6B có số học sinh là :
95 - 45 = 50 ( em )
Đáp số : a, 25 em
b, 50 em
Số h/s nam chiếm số phần h/s cả lớp là:\(1-\dfrac{3}{7}=\dfrac{4}{7}\)(h/s)
Số h/s lớp 6B là:\(24:\dfrac{4}{7}=42\)(h/s)
Vậy lớp 6B có 42 h/s
#Monster
42 HỌC SINH