Đáp án :

56. towns - town

57. difference - different

58. goes - go

59. plays - play 

60. a artist - an artist

Nếu đúng thì k cho mình nha 

56 towns - town

57 difference - different 

58 goes - go 

59 plays - play 

60 a artist - an artist 

1 . is

2 . is

3 . are

4 . am

5 . are

#Huyen#

1 is

2 is

3 are

4 am

5 are 

Trả lời :

If they don't communicate (not/communicate), they won't have (not/have) any jobs

~~Học tốt~~

don't communicate, won't have

Her lips are full

Chúc hok tốt

her lips are full

Ok nhưng lần sau đừng đăng linh tinh nha !

Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

câu 4: điều kiện cần là không khí,nhiệt độ,nước,chất dinh dưỡng từ đất,... ---

Câu 1 

Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió

• Hoa tập trung ở ngọn cây
• Bao hoa thường tiêu giảm
• Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng
• Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ
• Đầu hoặc vòi nhụy dài, nhiều lông

Ví dụ: Hoa thụ phấn nhờ gió: cỏ, lúa, ngô,…
- Lợi ích của việc nuôi ong

• Ong lấy phấn hoa: làm cho hạt phấn dính vào nhụy được nhiều hơn và hiệu quả thụ phân cao hơn sẽ cho ra nhiều quả hơn.
• Ong lấy được nhiều phấn hoa, mật hoa sẽ tạo ra nhiều mật hơn.

Câu 2 

• Có các cách phát tán quả và hạt:
  • Tự phát tán
  • Phát tán nhờ gió
  • Phát tán nhờ nước
  • Phát tán nhờ động vật
  • Phát tán nhờ con người

Ví dụ quả bóng nước, quả đỗ xanh, quá nổ, quả chò,....

Câu 3 Người ta phải thu hoạch đậu đỏ trước khi chín khô là vì: Nếu để quả đậu đỏ chín khô thì quả sẽ tự nẻ, hạt rơi xuống đất không thu hoạch được.

Câu 4

• Để tăng khả năng nảy mầm, khi gieo hạt cần:
  • Gieo hạt bị mưa to ngập úng => tháo nước để thoáng khí
  • Làm đất tơi, xốp => đủ không khí cho hạt nảy mầm tốt
  • Phủ rơm khi trời rét => giữ nhiệt độ thích hợp
  • Phải bảo quản tốt hạt giống =>  vì hạt đủ phôi mới nảy mầm được
  • Gieo hạt đúng thời vụ => hạt gặp được những điều kiện thời tiết phù hợp nhất...

Học tốt 

Answer

- The environment is a combination of natural and social elements that surrounds the outside of a system or an individual. They affect this system and determine its trend and status. An environment can be considered as a set, in which the system under consideration is a subset.

- The environment contains the natural element and the physical element of the element making the relationship of the relationship, be around human, has the effect to life, product, exists, development of human and natural .

Hãy cùng nhau bảo vệ Earth-chan :3  Avatar của mình chủ đề cũng là bảo vệ môi trường Trái đất (●´∀｀●)

-Môi trường là gì?

Trả lời: The environment is a combination of natural and social elements that surrounds the outside of a system or an individual.

-Khái niệm về môi trường?

Trả lời:

Human living environment according to function is divided into categories:

* The natural environment includes natural factors such as physics, chemistry, biology, human survival, but also more or less humanly influenced. It is the sunlight, mountain river, sea, air, animals, plants, soil, water ... The natural environment gives us breathable air, land to build houses, transplant , provide human resources for the production, consumption and storage, assimilate the waste, provide beautiful scenery to entertain, enrich the human life .
* The social environment is the totality of relations between people. These are the laws, institutions, commitments, regulations, assessments ... at different levels such as United Nations, Association of States, States, Provinces, Districts, Offices, Villages Family, family, group, religious organizations, mass organizations ... Social environment orientates human activities in a certain framework, creating collective strength to facilitate the Developing, making human life different from other creatures.
* In addition, the concept of artificial environment, including all human factors, is made up into the comforts of life, such as cars, aircraft, housing, urban areas, artificial parks ...

The environment in a broad sense is all the natural and social factors necessary for human living and production, such as natural resources, air, land, water, light, landscapes, relations society...

The environment in a narrow sense does not take into account natural resources, but only natural and social factors that directly relate to the quality of human life. For example, the student's environment consists of a school with teachers, friends, school rules, classrooms, playgrounds, laboratories, school gardens, social organizations such as the Youth Union, families, families, villages with unspecified regulations, word of mouth but still recognized, enforced and administrative agencies at all levels with laws, decrees, circulars, regulations.

In short, the environment is all around us, giving us the basis to live and grow.

Minh: Kind,funny

Thanh: creative,clever

Hai:Handsome,friendly

Nhung:hard-working,intelligent

\(#PaooNqoccc\)